4月13日下午，南沙中心小學100多名師生，在其校長封亞娟的帶領下，興致勃勃地來到我司參觀學習。他們一行受到了公司董事長馬金華、公司黨總支副書記、工會主席錢新緒的熱烈歡迎。 

   南沙小學的師生們首先參觀了公司內(nèi)部建設、新聞畫板和我司今年的目標明細牌。同學們不時的做著記錄，遇到動情之處，有的學生在圖片前、花草中還舉起相機和手機不時的拍著。

        兩點半，在柔和的音樂聲中，《艱苦創(chuàng)業(yè)  回報社會專題報告會》正式開始。馬金華董事長以通俗易懂的言辭作了《打造一個企業(yè)來之不易》的報告。

        馬金華首先向同學們介紹了公司現(xiàn)在的基本情況、十多年來所取得的業(yè)績。他回顧了創(chuàng)業(yè)初期金龍人的艱苦：租資質(zhì)、租場地，走南闖北跑市場，攬任務。運用現(xiàn)代管理知識，認真梳理和剖析原鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及本企業(yè)虧損的真正原因，迅速采取對策，統(tǒng)一了思想，提出的“八個誰”經(jīng)營理念掃清了過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的等靠要、包盈不包虧的障礙，加強企業(yè)管理，轉換企業(yè)經(jīng)營機制，不斷創(chuàng)新，開拓市場。多年來我們承建了一幢幢質(zhì)量要求高，施工難度大的高樓大廈，在全國各大建筑市場都取得了很好的聲譽。高興之處，馬總還和同學們開玩笑說：“大跨度的環(huán)繞預應力糧庫，施工技術難度之大，在同行中有的人家一輩子都沒搞過呢”。馬總在報告期間，還不斷的給同學們解釋一些深奧的詞語和建筑專業(yè)術語。有些同學在會后還說：“馬總真不像大企業(yè)的老板，太和藹可親了”。

        企業(yè)發(fā)展到今天，得益于人才的支撐。馬金華說，我們在吸引人才、留住人才方面做了很多有益的工作，從他們的切身利益出發(fā)，想他們所想，急他們所急，幫助他們解決后顧之憂，千方百計減輕他們的工作壓力，放松心情，激發(fā)工作熱情，為企業(yè)創(chuàng)造財富。

        在介紹公司發(fā)展的歷程中，運用親身體會，從多方面教育小朋友們?nèi)绾螌W會去做人，做一個大寫的人。馬金華說，我們金龍之所以取得今天輝煌的業(yè)績，主要是我們公司的三種精神“團隊精神、共事精神、奉獻精神”起到了決定性作用，她的精華和核心就是要學會做人。報告中列舉了很多例子，教導同學們只要學會溝通、理解、謙讓、寬容，團結一致，就沒有爬不過去的山，沒有過不去的坎。

        馬金華在報告的最后教育孩子們說，你們要懂得養(yǎng)育、培育、教育的道理，沒有養(yǎng)育之恩，就談不上昨天、今天、明天；沒有父母和社會的培育就不可能造就一個高尚、有品德的人；沒有學校老師的敦敦教導和社會大課堂的磨煉，我們就不可能懂得做人的道理，你們是祖國的未來，祖國的將來要靠你們?nèi)ソㄔO，要靠你們現(xiàn)在學到的知識建設家園。勉勵同學們現(xiàn)在在校要“學習、學習、再學習，努力、努力、再努力”，夯實文化基礎知識，做一個對社會有用的人。

        報告在一片熱烈的掌聲中結束，全體師生起立為馬總意義深遠、形象深刻的報告致謝。封亞娟表示，對馬金華在百忙之中能夠安排時間熱情接待表示感謝。通過馬金華的報告，讓她和她的學生受到了很大的教育。同時，她說：金龍公司是南沙的龍頭企業(yè)，而馬金華董事長則是這龍頭企業(yè)的領軍人，金龍公司今天的成功，得益于馬金華董事長的精心領導。他們決心把金龍公司成功的經(jīng)驗和成功背后的辛酸一起帶回去、記在腦海里，教育孩子們在今后好好學習，以實際行動回報社會。

        會后，馬金華欣然與同學們一起合影留念。